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CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL N.º 5
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Actividad 6 - A leer y crear en la escuela

1. Dice Oscar Wilde: "Un libro no es, en modo alguno, moral o inmoral. Los libros están bien o mal escritos. Eso es todo."
Luego de leer a Marcela Carranza en su artículo y a Graciela Cabal en el capítulo de mediadores…
a) ¿Cómo difunden la literatura entre sus alumnos?
b) ¿Cómo eligen un libro para recomendar o leer en el aula?
c) ¿Tienen condicionamientos a la hora de elegir lecturas?
d) ¿Cuáles?
(Este punto deberá ser realizado por cada participante del grupo y transcribir todas las respuestas en el trabajo en común).

2. Realicen "el circulo de lectura" que representa Aidan Chambers en su libro "Dime" y expliquen a qué se refiere el autor con dicho diagrama.

3. Maneiro se pregunta "¿Qué pasa entonces cuando se silencia una lengua?
El otro concepto se refiere a que no sólo la lengua es portadora de significado cultural. En la relación intercultural cuentan gestos, manejos de distancias y del espacio, cuenta el silencio. ¿Qué pasa entonces cuando no se alcanzan a interpretar los silencios del Otro cultural?"

¿Qué harían ustedes como profesionales de la educación para "no silenciar" las otras lenguas?

4. Presenten tres blogs actuales que difundan LIJ.

5. Para disfrutar:
Los sueños del sapo, de Javier Villafañe
https://www.youtube.com/watch?v=QMQP9KzL5N8